Ministrė R. Popovienė susitiko su „Švietimas #1‘‘
Švietimo, mokslo ir sporto ministrė Raminta Popovienė į susitikimą pakvietė organizacijos „Švietimas #1“ atstovus aptarti jų siūlomų idėjų ir galimo bendradarbiavimo. Daugiausia dėmesio skirta organizacijos iškeltai idėjai dėl 6 metų pradinio ugdymo.
„Dėkojame už visas idėjas dėl švietimo sistemos tobulinimo. Nors šešerių metų pradinio ugdymo idėja nėra Vyriausybės programos dalis ar ministerijos iniciatyva, o švietimo sistemoje yra daug kitų prioritetinių klausimų, esame atviri diskusijoms‘‘, – sakė ministrė R. Popovienė.
Tačiau, kaip pabrėžė ministrė, reikia įsivertinti, kad net nedidelis pokytis švietimo sistemoje, kuri aprėpia kelis šimtus tūkstančių besimokančiųjų, sukelia dideles pasekmes. „Dabar, kai mokyklos išvargintos ankstesnių pokyčių – atnaujintų programų, ugdymo neturint visų vadovėlių, egzaminų tvarkos pakeitimų – daryti dar vieną pertvarką yra itin atsakingas žingsnis. Perėjimas prie šešerių metų ugdymo reikštų, kad ir vėl turėtų keistis ugdymo programos, vadovėliai, mokytojų rengimas, mokyklų tinklas. Tai liestų tūkstančius vaikų, tėvų, mokytojus, turime labai gerai įsivertinti privalumus ir rizikos veiksnius, matyti visos švietimo sistemos ilgalaikę viziją“, – sako ministrė.
Susitikimo metu paaiškėjo, kad kalbama tik apie bandomąjį mokslinį tyrimą, kuriame dalyvautų norinčios mokyklos. Jis būtų atliekamas ne pradinėse mokyklose, o savanoriškai sutikusiose progimnazijose ir ilgosiose gimnazijose. Tyrime dalyvaujantys mokytojai pedagoginėse studijose įgytų papildomo mokomojo dalyko kompetencijų ir taip galėtų savo užaugintus pradinukus mokyti atitinkamo dalyko aukštesnėse klasėse. Taip, kaip organizacija „Švietimas #1“ jį planuoja atlikti kartu su partneriais dviem universitetais ir keliomis savivaldybėmis, tam nereikia Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos pritarimo ar leidimo. Tai būtų mokslinis tyrimas, kurį atlikus aiškėtų idėjos dėl šešerių metų pradinio ugdymo tolesnis plėtojimas.
Kaip akcentuota susitikimo metu, mokslinis tyrimas gali būti naudingas, jei jis būtų profesionaliai suplanuotas, moksliškai pagrįstas. Numatoma toliau kalbėtis su tyrimo rengėjais mokslininkais apie numatomą tyrimo eigą, rizikų valdymą, visų potencialių dalyvių atsakomybes.
Susitikimo metu taip pat kalbėta apie bendradarbiavimą plečiant teisinės, emocinės pagalbos mokytojams teikimo galimybes.
ŠMSM nuotr.
Atnaujinimo data: 2026-03-27
Taip pat skaitykite:
Dainai Gudzinevičiūtei įteiktas Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos garbės ženklas